Un total de 99.000 costarricenses abandonaron las clases de inglés de Open English durante los primeros meses del programa, según denunció el diputado Eder Hernández Ulloa.
El legislador de la Fracción Liberación Nacional alertó que la deserción alcanza el 48% de la matrícula del curso financiado con fondos del Instituto Nacional de Aprendizaje (INA).
Hernández Ulloa cuestionó que no se haya previsto el nivel de abandono que hoy afecta al programa, el cual representa una inversión millonaria para el Estado.
«Es lamentable saber que no se previó cuál era el índice de deserción que a hoy llevó el 48% de su matrícula»
El diputado advirtió que, de activarse las 50.000 plazas contempladas, el país estaría pagando alrededor de 38 millones de dólares solo durante el 2026.
Ante este panorama, el legislador hizo un llamado a planificar mejor en materia educativa y a reformar el sistema para que los estudiantes puedan fortalecer sus competencias.
Llamado a reformar la educación técnica
Hernández Ulloa insistió en la necesidad de que los costarricenses accedan a capacitaciones alineadas con las carreras que el territorio requiere.
El diputado alajuelense señaló que su compromiso está con la educación y se mostró dispuesto a colaborar para destrabar los procesos que permitan mejorar los resultados del programa.
«Mi compromiso es con la educación y estoy anuente a colaborar para soltar las amarras y que ellos hagan su trabajo y que se alinee nuevamente la llave del progreso»
El programa Open English, financiado por el INA, fue presentado como una iniciativa para masificar el aprendizaje del idioma inglés en la población costarricense.
La denuncia del legislador se produce en un contexto de cuestionamientos sobre la ejecución de los fondos públicos destinados a la formación técnica en el país.
